Juegos cooperativos y la autonomía en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa 36005 Ascensión – Huancavelica, 2022
| dc.contributor.author | Ledesma Huarocc, Katty Carolina | |
| dc.contributor.author | Ledesma Huarocc, Yhone Mateo | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-21T17:03:53Z | |
| dc.date.available | 2025-11-21T17:03:53Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-01 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de los juegos cooperativos en el desarrollo de la autonomía en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N.° 36005 Ascensión – Huancavelica, 2022. Se realizó un estudio de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo y nivel preexperimental, en una muestra de 30 niños del segundo grado seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicaron pruebas de entrada y de salida para valorar la autonomía y sus dimensiones (seguridad en sí mismo, responsabilidad, aceptación y autonomía general), procesando los datos en el programa estadístico SPSS-V27. Los resultados evidenciaron que los juegos cooperativos influyen significativamente en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes, permitiendo rechazar la hipótesis nula (Ho) y aceptar la hipótesis alterna (Ha), de acuerdo con la prueba paramétrica t de Student con un nivel de significancia de 0,05, equivalente a un nivel de confianza del 95 %. Se concluye que la implementación de juegos cooperativos favorece el fortalecimiento de la autonomía en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N.° 36005 Ascensión – Huancavelica, 2022. Palabras clave: juegos cooperativos, autonomía, autonomía en estudiantes, seguridad en sí mismo, responsabilidad, aceptación. | |
| dc.identifier.citation | Ledesma Huarocc, K. C., & Ledesma Huarocc, Y. M. (2023). Juegos cooperativos y la autonomía en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa 36005 Ascensión – Huancavelica, 2022 [Trabajo de investigación para optar el título de Profesor de Educación Física, Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Educación Física – Huancavelica]. Huancavelica, Perú. | |
| dc.identifier.uri | http://45.151.122.91:8080/server/handle/123456789/21 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Educación Física – Huancavelica | |
| dc.title | Juegos cooperativos y la autonomía en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa 36005 Ascensión – Huancavelica, 2022 | |
| dc.type | Thesis |